Ученые выяснили рецепт создания школьных отличников

Февраль 28, 2014 / Светлана Дробышева, Редактор новостей

Большинство родителей хочет, чтобы их чадо хорошо училось в школе, и, конечно, заранее готовят его к поступлению в первое учебное заведение. Однако не многие знают, что начинать надо, когда малыш еще не вырос из пеленок. Ученые утверждают, что дети, вскормленные грудью, впоследствии обнаруживают более высокий IQ, чем их сверстники, питавшиеся искусственными смесями.

Ученые выяснили рецепт создания школьных отличников

В американском университете Бригама Янга решили выяснить причины такого положения вещей. Как сообщает Science Daily, оказалось, что дело не только и не столько в грудном вскармливании, сколько в том, что обычно делают кормящие матери для своих детей. Ученые выявили два общих фактора.

Кормящие мамы более внимательно реагировали на эмоциональные сигналы детей и начинали читать им сказки, начиная с девятимесячного возраста. Автор исследования, Бен Гиббс и его коллеги проанализировали данные опроса семи с половиной тысяч матерей и проследили за развитием их детей с рождения до пяти лет. Также ученые использовали видеоматериалы, снятые в семьях для оценки эмоциональных взаимодействий.

Результаты исследования показывают, что дети, которые с младенчества ежедневно слушали сказки и получали эмоциональную поддержку от матерей в то время, когда им это было необходимо, к четырехлетнему возрасту опережали сверстников по уровню развития головного мозга в среднем на 2-3 месяца.

Научная работа получила высокую оценку от эксперта в области развития детей, сотрудницы Wayne State University School of Medicine, Сандры Якобсон. Она отметила, что дети, которые были на грудном вскармливании не менее 6 месяцев, показали лучшие результаты в математике и чтении, так как воспитывались в самом оптимальном режиме.

Ученые также заметили, что у детей, родившихся в неполных семьях или у родителей с низким уровнем образования, меньше шансов получить в раннем детстве полноценное грудное вскармливание и полный объем материнского внимания и сочувствия. Поэтому этот факт следует учитывать при составлении обучающих программ для таких детей и уделять им больше внимания в детских садах и группах раннего развития.

Последние новости и статьи:

Оставить комментарий