Установленная раньше связь между повышенным риском ожирения у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) теперь получила новое обоснование. Лишний вес может являться не следствием самого расстройства, а следствием его лечения. Это выяснили ученые университета Джона Хопкинса в Балтиморе.

Хотя СДВГ - самое распространенное детское психическое расстройство, пока для него не существует никакого лечения кроме симптоматического - с использованием психостимуляторов.

Более ранние исследования связали излишний вес у людей, имевших в детстве диагноз СДВГ, с неправильно сформировавшимися пищевыми привычками. Отдаленные эффекты лекарственной терапии до сих пор были вне поля зрения медиков.

Для того чтобы оценить эти эффекты, команда ученых использовала медицинскую базу данных Gesinger Health System, в которой содержится информация о здоровье почти 200 тысяч детей.

Результаты анализа данных опубликованы в журнале Pediatrics. Оказалось, что дети с СДВГ, не получавшие в детстве стимуляторов, быстрее набирали вес по сравнению с детьми, у которых данного расстройства не диагностировали. Но те дети, которые принимали стимуляторы, продемонстрировали более быстрый рост индекса массы тела в подростковом возрасте чем дети, не получавшие лечения, а также с детьми без СДВГ. При этом в младшем возрасте вес у детей, лечившихся стимуляторами, был близок к норме.

• Эффективный способ сжигания калорий — белковая пища и физические упражнения
• Эффективность диеты зависит от времени приема пищи
• Эфедра: препараты и диета
• Шокирующая статистика: грузные люди посвящают тренировкам чуть более одного часа в год
• Чувствительность к жиру помогает сохранить вес в норме

Эти результаты подтвердили, что дети с СДВГ более подвержены ожирению, но оно может наступить позже и быть результатом приема лекарств. Чем раньше был начат прием психостимуляторов, тем сильнее был выражен этот эффект у подростков.

Как сообщает Medical News Today, результаты имеют важное клиническое значение, особенно на фоне продолжающегося роста числа детей с дефицитом внимания.